Dieser Lehrgang vermittelt auf Basis des TEACCH-Ansatzes fundierte und praxisorientierte Methoden, um Menschen im Autismus-Spektrum durch strukturierte Förderung, Diagnostik und gezielte Kommunikationsstrategien wirksam zu begleiten.
Menschen im Autismus-Spektrum haben – ganz unabhängig von ihren jeweiligen intellektuellen Fähigkeiten – grundlegende Schwierigkeiten in den Bereichen des sozialen Verhaltens und der Kommunikation. Ihre Verhaltensweisen sind für andere Personen in ihrer Umgebung oft nur schwer nachvollziehbar.
Inhalte/Ziele
Der TEACCH Ansatz (international anerkanntes und erfolgreiches Konzept, USA) wurde bereits Ende der 60er Jahre von Dr. Eric Schopler entwickelt.
Als oberstes Ziel der Förderung und Begleitung gilt, die Person hinsichtlich ihrer Selbständigkeit und Lebensqualität bestmöglich zu unterstützen.
Das TEACCH Programm zählt zu den wenigen autismusspezifischen Methoden, ist eines der erfolgreichsten Förderprogramme für Menschen im Autismus-Spektrum (AS) weltweit und gilt auch in der Begleitung von Menschen, die in ähnlicher Weise kommunikationsbeeinträchtigt sind, als besonders effektiv.
Im Rahmen des Lehrganges werden, in Anlehnung an den TEACCH Ansatz, Inhalte und Methoden, selbst entwickelte und erprobte Materialien und Hilfestellungen sowie diverse förderdiagnostische Instrumente vorgestellt und in der praktischen Anwendung geübt.
Zielgruppe
Fachleute, die autistische Menschen begleiten:
z.B. Pädagog:innen, Psycholog:innen, Therapeut:innen, Sozialbetreuer:innen
Termin
Modul 1 – Autismus-Spektrum
Fr., 28.05.2027 bis Sa., 29.05.2027
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 2 – Strukturierung & Visualisierung
Fr., 02.07.2027 bis So., 04.07.2027
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 3 – Informelle Förderdiagnostik
Fr., 03.09.2027 bis So., 05.09.2027
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 4 – Formelle Förderdiagnostik (Schwerpunkt Kinder)
Mo., 04.10.2027 bis Mi., 06.10.2027
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 5 – Kommunikation: Diagnostik und Förderung
Fr., 19.11.2027 bis So., 21.11.2027
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 6 Umgang mit herausforderndem Verhalten
Fr., 25.02.2028 bis Sa., 26.02.2028
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 7 Reflexionstage
Fr., 21.04.2028 bis Mi., 22.04.2026
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modlul 8 Wahlweise Elternarbeit oder Stressmanagement
Fr., 26.05.2028 bis Sa., 27.05.2028
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Modul 9 Sozialkompetenz
Sa., 24.06.2028 bis So., 25.06.2028
10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Trainer:innen
Mag.a Patricia Weibold
Dipl. Pädagogin, Sonder-Heilpädagogin, Systemischer Coach, Autismusexpertin
Dr.in Anne Häußler
Dipl. Pädagogin, Diplompsychologin (USA), akkreditiert als TEACCH® Certifi ed Advanced Consultant und TEACCH® Trainer
Mag.a Sonja Metzler
Klinische und Gesundheitspsychologin, Autismusexpertin
Mag.a Diana Kovacs
Sonder- und Heilpädagogin, Lehramt für die Allgemeine Sonderschule, Fachkraft für Unterstützte Kommunikation nach Standard der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation E.V.
Mag.a Jasmin Mandler
Klinische Psychologin und Gesundheitspsychologin mit Schwerpunkt Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie
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Eingetragen von: Redaktion
Zuletzt aktualisiert am: 26.03.2026
Kategorie(n): Bildung
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