Nach den beiden Marte MeoMarte Meo® Practitioner Basistagen (siehe Beschreibung) wird an den Aufbautagen mit Videoaufnahmen aus dem eigenen Berufsalltag gearbeitet. Diese vier Tage zeichnen sich durch eine hohe Praxisrelevanz und Lernen am eigenen Modell aus.
Inhalte/Ziele
Durch die kleinschrittige Interaktionsanalyse von Videoaufnahmen aus dem Berufsalltag der Kursteilnehmer:innen können diese ihre eigenen Kommunikationskompetenzen sehen, trainieren und erweitern und die Marte Meo® Kommunikationselemente somit gezielt und an die jeweilige Situation und die Bedürfnisse des Gegenübers angepasst eingesetzt werden.
Die Kursteilnehmer:innen entwickeln einen differenzierten Blick auf ihr Gegenüber und erkennen vorhandene bzw. noch zu entwickelnde Spiel-, Schul-, Kooperations- und sozial-emotionale Fähigkeiten. Dadurch passen sie Tätigkeiten und Anforderungen an die momentanen Fähigkeiten der Kinder und Klient:innen bestmöglich an, vermeiden Über- oder Unterforderung und nützen vorhandene Ressourcen optimal. Sie entdecken die Botschaft hinter herausforderndem Verhalten, reagieren unterstützend darauf und können diese im Vorfeld durch eine förderliche Kommunikation vermeiden.
Nach den Aufbautagen können die Kursteilnehmer:innen
- strukturierte Situationen positiv und Gruppensituationen kräfteschonend leiten und nützen freie Momente zur Stärkung der „inneren Goldmine“ der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen.
- Sie werden sensibilisiert für die Wirkung ihrer Kommunikation in anderen Kontexten (Elterngespräche, Kollegen:innen, privates Umfeld, eigene Kinder, Partner:in, usw.
- Die Kursteilnehmer:innen bekommen konkrete Ideen, wie sie selbst herausfordernde Situationen bewältigen können (z.B. Umgang mit Menschen, die aggressiv sind, sich zurückziehen oder Widerstand leisten), wie sie mit diesen Menschen in Kontakt kommen und bei ihnen kooperatives Verhalten unterstützen können.
Marte Meo® lässt sich sehr gut mit anderen Methoden und Konzepten verbinden und verstärkt deren Wirksamkeit und Effektivität. Sie bauen gelingende Beziehungen, richten den Blick wieder verstärkt auf Gelingendes und erreichen Ihre therapeutischen bzw. pädagogischen Ziele einfacher.
Marte Meo® wirkt auch außerhalb Ihres beruflichen Umfeldes positiv, weil Sie Verhaltensweisen Ihres Gegenübers differenzierter wahrnehmen und konkret wissen, was Sie zu gelingenden Beziehungen beitragen können.
Methoden
Theorie-Inputs, Lehrvideos, Checklisten, Partner:innen- und Gruppenarbeit, Videoanalysen von Filmen der Kursteilnehmer:innen
Als Marte Meo® Practitioner können Sie an der Ausbildung zum Marte Meo® Practitioner Colleague-Trainer:in und/oder Marte Meo® Practitioner Therapist teilnehmen.
Erforderliches Material: Videokamera bzw. Aufnahmemöglichkeit (Tablet, Smartphone, etc.)
Zielgruppe
Fachleute in therapeutischen, pädagogischen, medizinischen, pflegerischen und psychosozialen Berufen – wie z.B. Pädagog:innen, Psycholog:innen, Sozialpädagog:innen, Kindergarten- und Hortpädagog:innen, Physiotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen, Logopäd:innen, Lerntrainer:innen, Sozialbetreuer:innen BA und AA, DGKP, Familienhelfer:innen, Jugendbetreuer:innen, Erzieher:innen, Helfer:innen in Kinderbetreuungseinrichtungen, Tageseltern, sowie Eltern
Termin
Seminartage:
Do, 16.05.2024, 9:00 – 17:00 Uhr
Di, 11.06.2024, 9:00 – 17:00 Uhr
Di, 02.07.2024, 9:00 – 17:00 Uhr
Di, 10.09.2024, 9:00 – 17:00 Uhr
Trainer:in
Nadja Wieser
Marte Meo® Supervisorin, Ergotherapeutin, Coach Neue Autorität, Psychosoziale Beraterin, Trainerin Erwachsenenbildung
Homepage
Dieser Termin ist bereits abgelaufen!
Eingetragen von: Redaktion
Zuletzt aktualisiert am: 07.02.2024
Kategorie(n): Bildung
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