Tagung: Wege ebnen an der Schnittstelle Schule-Beruf

Im Mittelpunkt der Kooperationsveranstaltung zwischen dem AMS, dem abif und der Nationalagentur Lebenslanges Lernen am 18. September 2013 in Wien steht das Übergangsmanagement in Österreich an der Schnittstelle Schule – Beruf.

Tagung: Wege ebnen an der Schnittstelle Schule-Beruf. Wie gelingt ein erfolgreicher Übergang?

Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Stärken und Schwächen im Übergangsmanagement in Österreich ausgelotet, bisherige gute Ansätze in diesem Zusammenhang aufgezeigt, neue Beiträge geliefert und ev. politischer Verbesserungsbedarf formuliert werden. Am Vormittag präsentieren Expert/innen die Ausgangslage in Österreich und das Übergangsmanagement im europäischen Vergleich. Bildungspolitische Entscheidungsträger/innen diskutieren anschließend am Podium mit Vertreter/innen aus der Praxis und stecken den bildungspolitischen Handlungsbedarf ab. Nachhaltige und erfolgreiche Ansätze zum Übergangsmanagement sind thematische Schwerpunkte der Workshops am Nachmittag. An Hand von erfolgreichen Beispielen wird aufgezeigt, wie ausgegrenzte Jugendliche in das System integriert werden, ausgrenzungsgefährdete Jugendliche nicht aus dem System fallen und Jugendlichen der Übergang von der Schule in den Beruf gelingt.

Herzlich eingeladen zur Veranstaltung sind Wissenschafter/innen, Pädagog/innen, Bildungs- und Berufsberater/innen, Bildungspolitische Entscheidungsträger/innen und am Übergangsmanagement interessierte Personen.

Programm

09.30-10.00 Registrierung und Willkommenskaffee
Gesamtmoderation der Veranstaltung
Martin Prinz (Nationalagentur Lebenslanges Lernen), Karin Steiner (abif)

10.00-10.10 Eröffnung
Ernst Gesslbauer (Nationalagentur Lebenslanges Lernen)
René Sturm (AMS Österreich)

10.10-10.30 Einführungsrede
Ausgangslage und Rahmenbedingungen in Österreich
Jürgen Horschinegg (BMUKK)

10.30-11.30 Key Notes, anschließend Publikumsfragen

Übergangsmanagement im europäischen Vergleich: Was können wir daraus für die Praxis und Qualität von IBOBB in Österreich lernen?
Peter Härtel (Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft)

Übergangsmanagement für ausgrenzungsgefährdete Jugendliche
Katrin Fliegenschnee (Bundeskoordinationsstelle Jugend – Bildung – Beschäftigung)

11.30-11.45 Kaffeepause

11.45-13.00 Podiumsdiskussion (Teilnehmer/innen in alphabetischer Reihenfolge)

Catherine Danielopol-Hofer (BMUKK), Alfred Freundlinger (WKÖ), Edith Kugi-Mazza (AK Wien), Sabine Putz (AMS), Jörg Schielin (Spar Akademie Wien)

13.00-14.00 Mittagspause

14.00-15.30 Workshops

1 : Unterstützung durch Realbegegnungen
Anita Platzer (Produktionsschule Wels)
Susanne Reiber (Projekt Take Tech, Steirische Landesförderung)
Moderation: Karin Steiner (abif)

2 : Unterstützung für Early School Leavers
Gabriele Einsiedler (Projekt Step-in, bfi OÖ)
Klaus Linde-Leimer (Projekt Stop Drop-out, Blickpunkt Identität)
Moderation: Martin Gradl (Nationalagentur Lebenslanges Lernen)

3 : Unterstützung durch Bildungs- und Beratungsangebote
Maria Pichlbauer (Projekt Berufsorientierung in der Oberstufe, Modeschule Graz), Christoph Trauner (Projekt Spacelab, WUK)
Moderation: Karin Hirschmüller (Nationalagentur Lebenslanges Lernen)

4 : Unterstützung durch Role Models
Ovagem Agaidyan (Projekt TANDEM NOW, Verein Multikulturell),
Ursula Koller & Serdije Halili (Projekt BIJUMI – Netzwerk Chancen- und Bildungsvielfalt für jugendliche MigrantInnen, Verein BERTA)
Moderation: Monira Kerler (abif)

15.30-16.00 Abschluss und Ausblick im Plenum