In diesem Seminar geht es um die Gesprächsführung mit Jugendlichen – wie Sie so sprechen, dass Sie auch gehört werden und so zuhören, dass der/die Jugendliche auch mit Ihnen spricht. Wesentlich dabei ist, wie man diese Gespräche initiiert, sinnvoll führt und ein gegenseitiges Verständnis erreicht.
Jugendliche sind ein anspruchsvolles Klientel – die Pubertät eine spannende und turbulente Lebensphase, in der es das Gegenüber oft nicht leicht hat. In diesem Seminar geht es um die Grundlagen der Gesprächsführung mit Jugendlichen – wie Sie so sprechen, dass Sie auch gehört werden und so zuhören, dass der/die Jugendliche auch mit Ihnen spricht.
Wesentlich dabei ist, wie man diese Gespräche initiiert, sinnvoll führt und ein gegenseitiges Verständnis erreicht. Echte Kommunikation ist dynamisch und bereichernd, aber dazu muss man die richtige Haltung einnehmen und den richtigen Ton anschlagen.
Ob und wie man ins Gespräch kommt, hängt davon ab, wie gut es einem gelingt, die Gesprächsführung zu gestalten. Das hierzu notwendige Wissen und die Möglichkeit, es zu erproben, erhalten Sie in diesem Seminar.
Ziele
Nach diesem Seminar wissen Sie…
- …auf welchen Grundlagen ein gutes Gespräch basiert
- …welche Elemente ein Gespräch braucht, damit Sie Jugendliche wirklich „erreichen“.
- …wie sie Ihre/n GesprächspartnerIn dazu bringen, „das Gehirn einzuschalten“ und wirklich dabei zu sein.
- …wie Gesprächstechniken entsprechend der jeweiligen Reifestufe und der Gesprächsabsicht eingesetzt werden.
- …wie Sie den Gesprächsablauf optimal gestalten, dass Sie die Meinung der Gesprächspartner wirklich erfahren und Zugang zu ihrem Erleben finden.
- …wie Sie Fallen in der Kommunikation vermeiden können
Zielgruppe
alle, die mit Jugendlichen arbeiten (nicht nur in der beruflichen Integration)
Kosten
€ 330,00 zzgl. 10% Ust.
Termin
Do., 08. Okt. 2020, 9.00 – 17.00 Uhr
Fr., 09. Okt. 2020, 9.00 – 17.00 Uhr
Trainerin
Mag.a Verena BUXBAUM
- Psychotherapeutin
- Langjährige Erfahrung in der beruflichen Integration von Jugendlichen
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vamos Seminarkatalog 2020 (PDF)
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Eingetragen von: Redaktion
Zuletzt aktualisiert am: 21.01.2020
Kategorie(n): Bildung
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